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Social Interaction and Teacher Cognition

Sprache EnglischEnglisch
Buch Hardcover
Buch Social Interaction and Teacher Cognition LI LI
Libristo-Code: 06291685
Verlag EDINBURGH UNIVERSITY PRESS, Februar 2017
The first book to use a discursive psychological perspective to examine teacher cognitions. Informed... Vollständige Beschreibung
? points 458 b
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The first book to use a discursive psychological perspective to examine teacher cognitions. Informed by conversation analysis (CA), the book offers a close examination of cognition-in-interaction in three distinctive aspects: learning to teach, novice and expert teachers' cognition, and interactive decision making.

Informationen zum Buch

Vollständiger Name Social Interaction and Teacher Cognition
Autor LI LI
Sprache Englisch
Einband Buch - Hardcover
Datum der Veröffentlichung 2017
Anzahl der Seiten 232
EAN 9780748675746
ISBN 9780748675746
Libristo-Code 06291685
Verlag EDINBURGH UNIVERSITY PRESS
Gewicht 476
Abmessungen 156 x 234 x 18

Kategorie

Sprache und Sprachwissenschaft > Sprachwissenschaft, Linguistik > Soziolinguistik
Nachschlagewerke, Informationswissenschaften und Interdisziplinäre Themen > Interdisziplinäre Studien > Kommunikationswissenschaft
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
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