Rozwijanie madrosci w praktyce edukacyjnej

Celem serii przewodnikow metodycznych Edukacja dla madrosci, jest wskazanie praktycznych i metodycznych wskazowek pozwalajacych nauczycie­lom, wychowawcom i rodzicom uczniow organizowac warunki rozwijania madrosci oraz zdolnosci sprzyjajacych madremu mysleniu i dzialaniu. W pierwszej czesci tej serii zostaly przedstawione propozycje metodyczne sluzace rozwijaniu madrosci dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniow w szkole podstawowej, natomiast w tej czesci autorka zaproponowala scenariusze cwiczen i zajec na poziomie ponadpodstawowym. By jednak umozliwic czytelnikom jedynie tej ksiazki poznanie podstaw teoretycznych edukacji dla madrosci, podobnie jak w czesci pierwszej z tej serii, zostaly tu zaprezentowane najistotniejsze informacje dotyczace koncepcji rozwijania madrosci w szkole. Prezentowana publikacja stanowi praktyczny przewodnik metodyczny dla nauczycieli gimnazjow i liceow zakresie rozwijania madrosci dzieci. Kolejny tom po publikacji dla przedszkoli i szkol podstawowych. W ksiazce zaprezentowano syntetycznie koncepcje edukacji dla madrosci oraz dostarczono nauczycielom konkretnych narzedzi do wykorzystania w pracy edukacyjnej i wychowawczej z mlodzieza w postaci cwiczen proponowanych w codziennych sytuacjach edukacyjnych oraz scenariuszy zajec.