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Professionelle Wahrnehmung Von Stoerungen Im Unterricht

Sprache DeutschDeutsch
Buch Broschur
Buch Professionelle Wahrnehmung Von Stoerungen Im Unterricht Victoria L. Barth
Libristo-Code: 15460102
Verlag Springer vs, November 2016
Die Autorin entwickelt eine videobasierte Fallanalyse mit offenem Antwortformat zur professionellen... Vollständige Beschreibung
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Die Autorin entwickelt eine videobasierte Fallanalyse mit offenem Antwortformat zur professionellen Wahrnehmung von Unterrichtsstörungen. Die Ergebnisse der Fallanalyse aus einer Studie mit 452 Lehramtsstudierenden können in der Lehrer(innen)bildung gezielt zur Förderung der Wahrnehmungskompetenz für Problemsituationen eingesetzt werden. Da eine professionelle Wahrnehmung als wesentlicher Erfolgsfaktor für eine effektive Störungsprävention und -intervention gilt, wird das Konstrukt umfassend theoretisch beleuchtet sowie einzelne Facetten empirisch untersucht. Ein Vergleich bisheriger Modellierungsansätze dient der Entwicklung eines differenzierten Kompetenzmodells zum professionellen Wahrnehmen und Handeln im Unterricht.

Informationen zum Buch

Vollständiger Name Professionelle Wahrnehmung Von Stoerungen Im Unterricht
Autor Victoria L. Barth
Sprache Deutsch
Einband Buch - Broschur
Datum der Veröffentlichung 2016
Anzahl der Seiten 340
EAN 9783658163709
ISBN 9783658163709
Libristo-Code 15460102
Verlag Springer vs
Gewicht 426
Abmessungen 148 x 210 x 19

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungssysteme und -strukturen > Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungswesen: Organisation und Verwaltung > Lehrende
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung > Lehrerausbildung
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Pädagogische Psychologie
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
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