Bashkirskij ornament v razvitii rebenka

V rabote issledovany osobennosti razvitiya intellektual'no-tvorcheskogo potenciala doshkol'nikov pod vliyaniem usvoeniya hudozhestvennyh osobennostej bashkirskogo dekorativno-prikladnogo iskusstva. Vyyavleny pedagogicheskie usloviya, obespechivajushhie jeto razvitie, razrabotana model' jetogo razvitiya, raskryt ee ponyatijnyj smysl. Opredeleny pokazateli razvitiya i vyyavleny urovni sformirovannosti u detej umenij podrazhat' stilju bashkirskogo iskusstva. Teoreticheski proanalizirovany, sistematizirovany, interpretirovany i algoritmizirovany v pedagogicheskie risunki hudozhestvennye osobennosti dekorativnosti bashkirskogo narodnogo iskusstva, obespechivajushhie dostupnost' dlya vospriyatiya i podrazhaniya ego det'mi. Razrabotana pojetapnaya nepreryvnaya metodika razvitiya intellektual'no-tvorcheskogo potenciala dlya detej s 2 do 7 let, obuslovlennaya sootnosheniem specifichnoj dekorativnosti bashkirskoj ornamentiki s osobennostyami razvitiya tvorchestva detej v genezise. Nauchno obosnovany racional'nye i jeffektivnye sposoby izobrazheniya jelementov ornamenta v risovanii i v applikacii.Rekomenduetsya v kachestve uchebnogo posobiya dlya prepodavatelej i studentov peduniversitetov, pedagogov doshkol'nyh uchrezhdenij, rukovoditelej izostudij.