Analyse des Bildungsbedarfs und die Umsetzung von Personalentwicklungsmassnahmen

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,3, Private Fachhochschule für Wirtschaft und Technik Vechta-Diepholz-Oldenburg; Abt. Vechta (Betriebswirtschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:§Im Hinblick auf das Wirtschaftsleben der letzten Monate häufen sich bedauerlicherweise Meldungen über Kurzarbeit, Entlassungen, Auftragsund Produktionsrückgänge sowie Konkurse. Viele davon betroffene Firmen sind gezwungen, mit größeren Unternehmen zu fusionieren oder die Werkstüren für immer zu schließen. Obwohl der Technisierungsgrad in vielen Unternehmen stark zugenommen hat, wird versucht, sich den permanenten Entwicklungen und Anforderungen des Marktes anzupassen. Zu Erkennen ist ebenfalls ein Wandel im Produktionsbereich. Durch die fortschreitende Technisierung im Fertigungsbereich nimmt der Personalbedarf stetig ab.§Outsourcing ist ebenfalls ein Schlagwort der letzten Dekade. Ganze Produktionsbereiche werden in Niedriglohnländer verlagert, da in den Schwellenländern die Kosten für Gehälter und Arbeitslöhne sowie die Standortkosten deutlich niedriger ausfallen. Auch die viel diskutierten Lohnnebenkosten machen diese Entscheidung wirtschaftlich sinnvoll. Sowohl einzelne Arbeitsplätze als auch ganze Standorte sind vor allem in unseren hochtechnisierten Industrieländern einer ständigen Wirtschaftlichkeitsanalyse unterworfen. Im Grunde geht es darum, Wettbewerbsvorteile zu schaffen und sinnvoll auszuschöpfen. Vor allem durch die Kreativität der Mitarbeiter aus allen Bereichen des Unternehmens werden diese Wettbewerbsvorteile letztendlich geschaffen. Somit werden engagierte, motivierte und kompetente Mitarbeiter zunehmend zum wichtigsten Betriebskapital der Unternehmen.§Der Erfolg hängt im Wesentlichen davon ab, Mitarbeiter gegenwärtig und zukünftig so zu qualifizieren und zu entwickeln, dass sie den Anforderungen gewachsen sind. Unternehmen, die sich dieser Herausforderung und den damit verbundenen Möglichkeiten eines modernen Personalmanagements nicht stellen, droht langfristig das Aus. Die systematische, zielorientierte Ermittlung des Qualifizierungsbedarfs wird somit zum Erfolgsfaktor für jedes Unternehmen. Den neuen Anforderungen entsprechend zu begegnen, bedeutet demnach, nicht nur den einzelnen Mitarbeiter weiter zu qualifizieren. Die gesamte Organisation muss sich diesem Prozess unterziehen. Die Wirkung der Qualifikations-Arbeit wird entscheidend geprägt durch die Erkennung, Gestaltung und Umsetzung der Maßnahmen, worauf in der vorliegenden Examensarbeit besonders eingegangen wird.§Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:§1.Einleitung1§2.Herausforderung für Unternehmen und Mitarbeiter2§2.1Ziele der Unternehmen3§2.2Ziele der Mitarbeiter4§2.3Zielkonflikte4§3.Qualifizierung, Personalführung und Entwicklung5§3.1Perspektiven der Personalentwicklung6§3.1.1Technozentrierter und anthropozentrischer Ansatz7§3.1.2Weg-Ziel-Theorie von House8§3.1.3Bedürfnishierarchie nach Maslow9§3.2Unternehmenssicherung durch Führungsbildung10§3.2.1Methoden der Führungsbildung12§3.2.2Führungsstile14§3.3Schlüsselqualifikationen und fachübergreifende Lernziele15§4.Stellenbeschreibung als Grundlage18§4.1Analyse des Qualifizierungsbedarfs im Unternehmen21§4.2Bildungsbedarfsanalyse als Instrument zur Unternehmens-sicherung22§4.3Grundlegende Methoden der Bildungsbedarfsanalyse23§5.Analyse des Globalen Bildungsbedarfs im Rahmen der Unternehmensplanung für den Bereich der Personalplanung24§5.1Analyse des individuellen Bildungsbedarfs - Qualitative Personalplanung26§5.2Analyse des Bildungsbedarfs durch Problemanalysen27§5.3Analyse des Bildungsbedarfs, hervorgerufen durch Innovationen und veränderte Rahmenbedingungen31§6.Soll-Ist-Vergleich33§7.Ausgewählte Instrumen...